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他搅动手指，支支吾吾地解释说：
“我……最开始我希望把钢琴声献给养病的妈妈，只要她喜欢就好。”
脱离生命危险后，早希变回了原来温柔体贴的样子。不希望钢琴成为负担的她开始鼓励公生选择喜欢的职业。
但能在演奏事业取得如此成绩，除了母亲赠予的天赋，还有耳濡目染的热爱。现在他更向往母亲那种“拥抱”般细腻的演奏。
他本来就是个感情丰富的孩子，经过短短半个月的训练，在情绪渲染上便初有成效。
这次比赛本是公生的新风格亮相的舞台，直到直哉出场扰乱他的心境：
“但我想赢，我不想输给直哉。”
“我听过他之前比赛的磁带，实力的确很出众。现在新的风格我还没有磨合好，是不是用原来的演奏方式会更好？”
“……就算被说机械没有感情也无所谓，我已经习惯了。”
静静注视公生不安的眼眸，我内心感慨万千：
虽然装作坚强、甚至主动安慰我，但还是被直哉打击到了么？
这是不行的，这样做反而直哉带走了节奏。
像他那种自我中心的人，就算这么赢了他，他也会死鸭子嘴硬，不屑一顾地冷笑，说：“讨好评委的妥协”。
“没事的，没必要担心，公生能赢的。技巧和感情你都已经拥有了，两者从不冲突……”
无奈地发出叹息，我用手掌轻轻摩挲公生的脸颊：。
“想想你真正的目标，要送给妈妈对吧？不是作家谱子、是你和他共鸣的心意，坚定你自己的想法就好。”
而且直哉不是想用抒情的曲子取胜么？
那种献给“未来继母”的演奏，哪里比得上有马家的真情实感……
是时候揭开这层虚情假意了。
等候区有一间装有电子大屏幕的房间，屏幕实时转播舞台情况，下一位入场选手可以在房间内一边欣赏对手的演奏，一边等待进场时机。
这是除观众席之外的最佳聆听点。我便拉着公生的手在那里听完了直哉的整场演奏。
盛气凌人的孩子端坐在三角琴面前，他深深地吸了一口气，再抬眼时周身气氛已悄然改变。
双手轻柔落在琴键上，音乐如水流淌，短暂地将人带回了那间只有二人的琴房。
从夏天开始第一次接触钢琴，经过断断续续练习，等到春天
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